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Für die Autorin (Logopädin und Psycholinguistin) steht die Verarbeitung und der Ausdruck von Gefühlen in gesprochenen Wörtern in direktem Zusammenhang mit der Flüssigkeit des Sprechens.

Darum geht es im ersten Teil des Buches, das sich mit vielen Illustrationen und einfachen Texten an die Kinder richtet, um Gefühle, die im Bauch wohnen, ins Herz hinauf wandern und in den Kopf. Zusammen mit einem Wunsch fliegen sie als Wort aus dem Mund heraus. Wenn dann noch das Angstgefühl dazukommt, wird es chaotisch im Mund, und das Wort hüpft und hinkt heraus.

Im zweiten Teil wird den Eltern erklärt, warum Stottern als psychosomatisch einzustufen ist und keine rein neurophysiologische Störung sein kann.